The effect of side networks on the development of speed endurance exercises and the skills of dribbling and scoring: Football players (youth class) as a model

نویسندگان

چکیده

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير الشبكات الجانبية تمرينات تطوير تحمل السرعة ومهارتي الدحرجة والتهديف: لاعبي كرة القدم(فئةالشباب)أنموذجا . والتعرف مقدار نسبة التطور ما بين نتائج الاختبارات والقياسات القبلية والبعدية لدى عينة في والمهارتي والتهديف القدم الشباب وفي موضوع اجراءات البحث: اختار الباحثان مجتمع بحثهم بطريقة العمدية, التي تمثلت بلاعبي نادي شيروانة الرياضي لفئة والبالغ عددهم(28)لاعباً, تكونت من(16)لاعب, وتم إختيارهم بشكل عشوائي باستخدام القرعة, ومن الجدير بالذكر أن استبعد اثنين من حراس المرمى , وكذلك لاعبين مصابين البعدي, وكما تم إستبعد(8)لاعبين, لكونهم قد طبقت عليهم التجارب الاستطلاعية وبذلك أصبحت البحث(16)لاعباً, إذ شكلت العينة الرئيسة بنسبة مقدارها (57.41 %)من مجموع بأسلوب المجموعة الواحدة. قام باستخدم البرنامج الإحصائية(SPSS)للعلوم الإنسانيةوالإجتماعية المعالجةالبيانات استخراج النسبة المئوية, الوسط الحسابي, الانحراف المعياري, معامل الارتباط البسيط بيرسون, اختبارات(ت)للعينات المرتبطة, الصدق الذاتي, قانون لتطور للمتغيرات وتوصلت الى الاستنتاجات والتوصيات الاتية: المنهاج التدريبي المقترح بإستخدام كانت له آثاره الأيجابية المتغير الأفراد ضوء تقدم استنتاجات يوصي بمجموعة التوصيات أهمها: بناء ذات شدد عالية للمنهاج أثر واضح متغير بكرة يمكن خلالها يستطيع المدرب يصل باللاعبين المستوى المطلوب

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effect of pushed output collaborative tasks on the writing skills of efl learners

there is less published research about how teachers in efl contexts respond to students who are relatively less mature and less competent l2 writers. while writing researchers have examined various issues concerning peer and teacher response in writing-oriented classes, little research has centered on the effect of collaborative tasks particularly dictogloss on writing skills. output collaborat...

15 صفحه اول

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

the effect of the utilization of electronic dictionaries on depth and breadth of vocabulary knowledge: a case of iranian efl learners

مطالعه حاضر تلاشی است برای بررسی تأثیرات به کارگیری فرهنگ لغات ، یکی از مهمترین ابزارهای یادگیری واژگان درفراگیری زبان خارجی، بر روی دانش لغوی. دراین تحقیق فرهنگ های الکترونیکی در قیاس با فرهنگ های چاپی مورد بررسی قرارگرفته اند که آیا این فرهنگ ها تاثیرقابل توجهی بر روی دوبعد کمی و کیفی دانش لغوی یعنی عمق و گستره لغات می گذارند. همچنین مشخص گردیده است که آیا تفاوت قابل ملاحظه ای میان عمق و گستر...

15 صفحه اول

the effect of teaching reading as whole text task and paragraph task on efl learners speaking

abstract the present study was conducted to investigate the effectiveness of a rather newly developed method in language teaching that is the use of paragraph reading task and whole reading task and their effects on improving efl learner’s speaking ability. to fulfill the purpose of the study, first 90 participants studying their course at sa eedi high school in tehran were chosen by means of ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Govarî zankoî germîan

سال: 2022

ISSN: ['2522-3879', '2310-0087']

DOI: https://doi.org/10.24271/jgu.2022.155498